加拿大28游戏方法-加拿大28游戏规则介绍
圣艾格尼丝school努力在课程的所有方面遵循波士顿大主教区(RCAB)设置的学术基准:
4. 课堂教学旨在帮助所有学生增强和发展他们的多元认知智能, 满足所有学生的需求和能力以及他们个性化的学习需求.
5. 课堂教学旨在通过严格的实施来吸引和激励所有的学生, 基于标准的教学目标, 活动, 评估与认知学习科学的最佳实践相一致.
6. 课堂教学旨在有意识地解决天主教的思维习惯和学习的情感维度, 其中包括情感, 社会, 道德, 精神上的, 和激励发展.
7. 课程为学生准备知识, 理解和合作的技能，成为创造性, 反光, 有文化的, 至关重要的, 和道德评估者, 问题解决者, 和决策者.
8. 课程的目的是让学生在所有学科中思考和学习，以更好地揭示上帝的启示.
9. 课程通过提供核心学科领域内和跨领域的学习经验(英语语言艺术)，使学生准备成为具有社会责任感的全球公民, 数学, 宗教, 社会研究, 在当今社会中如何道德地生活的问题.
10. 课堂为学生提供使用工程设计/问题解决过程的机会.e., ask, 想象一下, 计划, 创建, 并改进)来开发有意义的解决方案来应对课堂上的挑战, school, 通过天主教世界观的透镜来观察社区.
11. 课堂为学生提供了成为技术专家和负责任的使用者的机会, 能够创建, 发布, 并批判数字媒体，以反映他们对内容理解的方式恭敬地交流, 天主教文化, 和技术技能.
12. 课堂为学生提供了通过舞蹈艺术来表达天主教文化和信仰的机会, 媒体艺术, 音乐, 戏剧及视觉艺术.
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